Presentación
Diplomado En Herramientas Digitales
Diplomado Herramientas Digitales, desarrollará el análisis y uso de diversas herramientas digitales que coadyuven al fortalecimiento de la labor docente en los procesos formativos y de aprendizaje. Conocerás estrategias didácticas actuales que acerquen a los estudiantes a entornos de aprendizaje virtuales pertinentes y contextualizados a la realidad educativa del siglo XXI. Actualmente necesitamos estar preparados no solo en la parte conceptual de la materia, requerimos descubrir nuevas perspectivas en el proceso de la enseñanza mediada por y con tecnología, y sobre todo vincularla con el área del saber disciplinario. Confiamos en que todo ello se verá reflejado en el mejoramiento del desarrollo y acompañamiento que damos a nuestros estudiantes. El desarrollo de este diplomado consta de 3 módulos de trabajo, cada sesión tiene una duración de una semana, durante la cual se conocerán, analizarán y practicarán procedimientos claves para el adecuado trabajo con herramientas digitales básicas, que permitan desarrollar procesos académicos, de comunicación y manejo de información apegados a las necesidades del siglo XXI.
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Ingreso
¿Quién puede ingresar?
1Con el propósito de garantizar que los aspirantes logren enfrentar los desafíos académicos y tecnológicos en un ambiente virtual, es necesario contar con las siguientes competencias que le permitan tener éxito en su formación, tales como:
2Creatividad
3Habilidades de escritura
4Trabajo en equipo
5Comunicación
6Autogestión de la información y conocimiento
7Reflexión
8Capacidad crítica
9Planeación y organización del tiempo
10Responsabilidad y disciplina
11Interacción e interrelación con otros
12Habilidades tecnológicas y digitales
13Empatía
Egreso
Perfil de Egreso
1Al terminar el diplomado, el egresado:
2Analiza herramientas digitales y estrategias docentes para el fomento de la interacción en procesos educativos.
3Examina estrategias docentes para la generación de portafolios de evidencias digitales
4Identifica herramientas digitales y procedimientos propios que permiten implementar estrategias evaluativas.
5Distingue diversas estrategias docentes para la generación de flipbooks
6Especifica procedimientos básicos para el diseño/implementación de rúbricas en contextos educativos.
7Analiza los principios claves para la implementación de secuencias didácticas interactivas
Contenido
Módulos del programa
Admisión
Proceso de inscripción
1
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