Curso De Promoción Y Estilo De Vida Saludable

Para llegar al última unidad, donde el alumno deberá demostrar los conocimientos adquiridos en las unidades anteriores para tener la secuencia del proyecto; en esta unidad se diseña la segunda etapa del plan, para lo cual el alumno determinará las estrategias de su ejecución y presentará una propuesta de mejora en el futuro para el destino turístico que se esté proyectando; las actividades realizadas en esta unidad serán evidencias del desarrollo de las competencias del curso, en torno a lo cual se emitirá una evaluación final. Metodología de Trabajo La metodología a utilizar en la presente asignatura es el aprendizaje basado en el pensamiento, dado que en cada unidad el proceso de evaluación presenta actividades donde el estudiante debe evidenciar la habilidad para el aprendizaje, mostrándose más crítico y creativo, de manera que la toma de decisiones resuelva alguna situación donde la evidencia muestre mejores habilidades en el desarrollo del aprendizaje. El método de trabajo que se llevará a cabo es autodidacta, colaborativo y participativo, el cual va a desarrollar destrezas y habilidades que permitirán potenciar el proceso de aprendizaje en un ambiente virtual al desarrollar a la vez un pensamiento reflexivo, crítico y propositivo, para tener una comprensión amplia y profunda del tema de estudio y del entorno. La asignatura considera la teoría y la práctica, por lo que el estudiante revisará las lecturas, las comprenderá y se apropiará de las herramientas y técnicas para analizar un nuevo tema; asimismo, construirá nuevos conocimientos y aportará a su entorno. Durante todo el proceso formativo del curso el tutor realizará las funciones de acompañante, orientador y facilitador del estudiante, y de esta manera vigilará el desarrollo de competencias y el cumplimiento de los objetivos del curso. En la primera unidad se realizará un texto descriptivo sobre las características y principios de la Escuela Mexicana, en donde se describirán las referencias de cada uno, mientras que, en la segunda actividad se elaborará una infografía acerca de lo más sobresaliente de la Escuela Mexicana. En la segunda unidad se creará un mapa mental sobre las emociones desde la perspectiva biológica y psicológica, con las características más relevantes al representar con ideas e imágenes la idea central, la cual se compartirá en el foro y se retroalimentará a los compañeros. En la tercera unidad se llevará a cabo una práctica con los datos personales y cinco compañeros más, en donde se conocerá el peso y la intensidad de actividad física diaria para calcular el índice de masa corporal y obtener la ingesta calórica diaria requerida para mantener el peso adecuado; posterior a ello se realizará los menús de un día.